cursuri de chineză

structura curriculară

cursurile necesare la nivelurile elementare, intermediare și avansate (Ba, Bb, 120A, 120b, 130a, 130B) îndeplinesc cinci ore pe săptămână în primii trei ani. Cursurile de lectură avansată din anul IV (140A, 140b) se întâlnesc, de asemenea, cinci ore pe săptămână, cu un accent mai puternic pe citire și scriere. Cursurile din anul cinci (150a, 150B) se concentrează pe scrierea formală și vorbirea formală.

pentru cursanții heritage, oferim cursuri intensive special concepute la nivelurile elementare (Bx), intermediare (123xb), pre-avansate (130xa, 130xb) și avansate (140xa, 140xb).

cursurile avansate de conversație (142a și 142b) sunt oferite ca chinezi Conversaționali avansați, care se întâlnesc trei ore pe săptămână cu interviuri individuale programate suplimentare. Nivelul de competență vorbită necesar este echivalent cu primul semestru curs regulat al patrulea an (140a).

oferim, de asemenea, cursuri de specialitate la nivel avansat. În Business Chinese (163), elevii își vor dezvolta abilitățile de comunicare profesională (atât vorbite, cât și scrise), precum și obținerea unui vocabular larg de afaceri. Chineza în științe Umaniste (166r) și chineza în științe Sociale (168r) oferă practici lingvistice avansate prin citirea și analiza textelor autentice în discipline umaniste (de exemplu, artă, literatură, studii cinematografice) sau în discipline de științe sociale (de exemplu, istorie, politică, sociologie, economie). Aceste cursuri pot fi oferite independent în limba chineză sau legate de un curs de conținut în limba engleză, iar conținutul lor specific variază în funcție de an.

conținutul cursului

cursul elementar (Ba) începe cu o introducere în pronunția chinezei Standard moderne (mandarină). Hanyu Pinyin, sistemul recunoscut la nivel internațional de ortografie fonetică pentru chineză, este folosit ca ajutor pentru pronunție în toate clasele moderne de Limbă Chineză. Deoarece elementele de pronunție sunt predate ca o structură sistematică a sunetelor, elevii pot adapta cu ușurință aceste cunoștințe pentru a învăța alte sisteme utilizate pe scară largă de ortografie fonetică chineză—cum ar fi Wade-Giles—atunci când este necesar pentru lecturi în alte cursuri în afara programului de limbă modernă. Pentru studenții care au învățat anterior simbolurile fonetice chinezești cunoscute sub numele de bo, po, mo, fo, este disponibil un tabel de conversie la Hanyu Pinyin.

un accent similar pe structură subliniază prezentarea gramaticii Chineze la toate nivelurile, pornind de la un studiu intensiv al modelelor de propoziții la nivelul elementar (Ba, Bb). Textele elementare sunt în primul rând narațiuni și dialoguri situate în situații realiste de campus contemporane, care sunt ușor de înțeles de către studenți.

formele tradiționale, nesimplificate de caractere chinezești sunt predate în cursurile elementare. Principiile simplificării caracterului sunt introduse la sfârșitul nivelului elementar, iar caracterele simplificate sunt utilizate intens în primul semestru al nivelului intermediar (120a). Ulterior, cele două forme sunt utilizate concomitent.
De la începutul nivelului intermediar (120a) și nu numai, clasele se desfășoară în întregime în limba chineză vorbită. Materialele de text de nivel intermediar introduc—prin narațiuni pline de viață-nucleul de bază al culturii, istoriei, legendei, geografiei, valorilor etice, transformării moderne etc., expunând treptat elevii la texte autentice selectate de interes literar.

clase de conversație și compoziții sunt, de asemenea, incluse. Materialele de nivel avansat (130a până la 150B) constau în lecturi în scrierile dramatice, fictive și nonficționale din secolul 20, precum și citirea ziarelor. Accentul se pune pe analiza atentă a gramaticii, dicției și stilului. Compozițiile și exercițiile de pronunție sunt, de asemenea, folosite.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.